Sáng 10/11, tại Trường THCS Ngô Quyền, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố phối hợp với các trường THCS Ngô Quyền (phường Lê Chân), Võ Thị Sáu (phường Lê Thanh Nghị) và Cát Bà (đặc khu Cát Hải) tổ chức chuyên đề môn Toán 8 cấp thành phố với chủ đề “Lãi suất kép – Giáo dục tài chính kết nối đa điểm cầu”.
Dự tại điểm cầu Trường THCS Ngô Quyền có đồng chí Đỗ Duy Hưng, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố; đồng chí Nguyễn Thị Minh Ngọc, Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy phường Lê Chân; đồng chí Phạm Việt Anh, Ủy viên Ban Thường vụ, Phó Chủ tịch Thường trực UBND phường; đồng chí Đỗ Đức Chính, Phó Bí thư Thành Đoàn Hải Phòng; cùng đại diện lãnh đạo các cơ quan, đơn vị và giáo viên bộ môn Toán trên địa bàn thành phố.
Phát biểu khai mạc, đồng chí Đỗ Duy Hưng nhấn mạnh ý nghĩa thiết thực của việc đưa kiến thức Toán học vào giải quyết các vấn đề tài chính trong đời sống. Thông qua bài học về lãi suất kép, học sinh được tiếp cận kiến thức quản lý tài chính cá nhân, hình thành thói quen chi tiêu hợp lý, biết trân trọng giá trị lao động, hiểu về tích lũy và nhận diện những rủi ro tài chính.
Theo báo cáo đề dẫn của nhà giáo Nguyễn Thị Thủy, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Ngô Quyền, chuyên đề được xây dựng theo định hướng Chương trình giáo dục phổ thông 2018, chú trọng phát triển năng lực tư duy, lập luận, mô hình hóa và giải quyết vấn đề thực tiễn. Qua đó, giúp học sinh không chỉ nắm vững kiến thức toán học mà còn biết vận dụng vào những lựa chọn trong cuộc sống.
Tại tiết học, học sinh lớp 8 ở ba điểm cầu được tham gia giải quyết các tình huống tài chính liên quan đến nguồn vốn, lãi suất và đòn bẩy tài chính; vận dụng kiến thức Toán học, kỹ năng số để phân tích, lựa chọn phương án phù hợp và nhận diện rủi ro. Hình thức kết nối đa điểm cầu tạo điều kiện để học sinh giao lưu, trao đổi, cùng học tập và trải nghiệm trong môi trường giáo dục hiện đại.
Chuyên đề là hoạt động thiết thực nhằm đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường gắn kết kiến thức với thực tiễn, đồng thời góp phần đưa giáo dục tài chính vào nhà trường. Qua đó, từng bước trang bị cho học sinh kiến thức, kỹ năng cần thiết để chủ động quản lý tài chính cá nhân, hình thành tư duy độc lập và năng lực thích ứng trong thời đại số.
Một số hình ảnh tại chương trình:
